Aujourd'hui, dans le Chouf, c'est à la recherche du Daman, qu'avec une classe de CM1 du lycée Abdel kader, nous sommes partis. Partis de Beyrouth, un peu avant 8h, nous descendons vers le sud jusqu'à Saïda pour commencer à monter dans le Chouf. Il faut s'élever de 1200m et la route est sinueuse.
Les élèves ont déjà assisté à une expédition contée dans cette région et c'est donc avec beaucoup d'impatience et de curiosité qu'ils se lancent dans cette aventure. Vers 9h30, nous sommes sur le terrain. On noue fermement les lacets de ses chaussures, on ajuste les sangles de son sac à dos. La randonnée débute dans les vergers où nous pouvons observer les différents arbres, leurs fruits et essayer de comprendre comment et par qui leurs graines sont dispersées.
Sur une plante à fleurs jaunes où nous observions des coccinelles, une grosse galle est découverte. Sa dissection nous permet de trouver et d'observer une sorte de petit asticot qui s'y développe. C'est un insecte qui est venu pondre dans une fleur. Elle s'est transformée en nid pour la progéniture de cet insecte. Un peu plus loin, c'est l'invasion par une multitude de petites larves lors de l'ouverture d'une énorme galle.
On touche, on goute, on regarde, on écoute, on sent pour mieux comprendre ce qui nous entoure. Ici des noix à décortiquer, à casser, à manger, là un tronc à toucher, la-bas des graines qui s'envolent quand on souffle dessus, le gout fort des poires sauvages... De sens en sens, nous cheminons vers les falaises.
Avant d'arriver aux falaises, nous rencontrons les gardiens des lieux. Oui, nous venons d'entrer dans une réserve naturelle très importante : la réserve de biosphère du Chouf. Les gardiens se présentent, ils expliquent l'importance de la réserve pour la préservation du milieu naturel et des espèces qui y vivent. Beaucoup de questions sont posées mais les enfants sont impatients de voir les damans alors le gardien les guide jusqu'en haut des falaises où les Damans vivent.
En quelques minutes, une petite famille est aperçue et les enfants peuvent observer longuement les damans. Il y a un individu un peu isolé, c'est surement le guetteur. Un groupe de jeunes avec quelques adultes profitent du soleil pour se réchauffer. Un autre est grimpé dans un arbre pour aller manger quelques feuilles. Puis, un cri, deux cris d’alerte et tout le monde à disparu. Un promeneur passant en contre bas de la falaise a déclenché la fuite de tout le groupe. Ils sont rapidement rentrés dans les fissures des roches qui leur servent d'abris.
Après le pique-nique, la classe remonte dans le verger de la réserve pour trouver le petit chemin qui rattrape la crête. Les arbres sont pleins de fruits d'automne (pommes, figues, poires, coings, noix). Nous suivons la trace d'un renard, nous traversons d'épais buissons piquants, nous enjambons les grosses pierres éboulées d'un mur, nous cherchons notre passage dans la végétation, nous escaladons le lit abrupt d'un ruisseau à sec... Bref, avant de retourner sur Beyrouth, on goute un peu d'aventure en montagne. J'espère que cette sortie laissera des traces dans le destin de quelques élèves.
Les élèves ont déjà assisté à une expédition contée dans cette région et c'est donc avec beaucoup d'impatience et de curiosité qu'ils se lancent dans cette aventure. Vers 9h30, nous sommes sur le terrain. On noue fermement les lacets de ses chaussures, on ajuste les sangles de son sac à dos. La randonnée débute dans les vergers où nous pouvons observer les différents arbres, leurs fruits et essayer de comprendre comment et par qui leurs graines sont dispersées.
Sur une plante à fleurs jaunes où nous observions des coccinelles, une grosse galle est découverte. Sa dissection nous permet de trouver et d'observer une sorte de petit asticot qui s'y développe. C'est un insecte qui est venu pondre dans une fleur. Elle s'est transformée en nid pour la progéniture de cet insecte. Un peu plus loin, c'est l'invasion par une multitude de petites larves lors de l'ouverture d'une énorme galle.
On touche, on goute, on regarde, on écoute, on sent pour mieux comprendre ce qui nous entoure. Ici des noix à décortiquer, à casser, à manger, là un tronc à toucher, la-bas des graines qui s'envolent quand on souffle dessus, le gout fort des poires sauvages... De sens en sens, nous cheminons vers les falaises.
Avant d'arriver aux falaises, nous rencontrons les gardiens des lieux. Oui, nous venons d'entrer dans une réserve naturelle très importante : la réserve de biosphère du Chouf. Les gardiens se présentent, ils expliquent l'importance de la réserve pour la préservation du milieu naturel et des espèces qui y vivent. Beaucoup de questions sont posées mais les enfants sont impatients de voir les damans alors le gardien les guide jusqu'en haut des falaises où les Damans vivent.
En quelques minutes, une petite famille est aperçue et les enfants peuvent observer longuement les damans. Il y a un individu un peu isolé, c'est surement le guetteur. Un groupe de jeunes avec quelques adultes profitent du soleil pour se réchauffer. Un autre est grimpé dans un arbre pour aller manger quelques feuilles. Puis, un cri, deux cris d’alerte et tout le monde à disparu. Un promeneur passant en contre bas de la falaise a déclenché la fuite de tout le groupe. Ils sont rapidement rentrés dans les fissures des roches qui leur servent d'abris.
Après le pique-nique, la classe remonte dans le verger de la réserve pour trouver le petit chemin qui rattrape la crête. Les arbres sont pleins de fruits d'automne (pommes, figues, poires, coings, noix). Nous suivons la trace d'un renard, nous traversons d'épais buissons piquants, nous enjambons les grosses pierres éboulées d'un mur, nous cherchons notre passage dans la végétation, nous escaladons le lit abrupt d'un ruisseau à sec... Bref, avant de retourner sur Beyrouth, on goute un peu d'aventure en montagne. J'espère que cette sortie laissera des traces dans le destin de quelques élèves.
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